了解浙大之四——浙大数学
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            1楼
          
            
              
浙大数学中心何以大师云集
世界顶尖级数学家来访杭州
来源:科技日报 时间:2005-03-17 14:05:28
浙江大学数学科学研究中心成立之后,全世界著名的数学家、物理学家就像候鸟
一样飞走了又飞回来;该校学科建设水平也迅速跃升到全国前列———
    
今年1月,浙江大学数学科学研究中心迎来了一位世界顶尖级数学家———哈佛
大学教授斯图明格。哈佛大学是国际公认的弦理论发展的领导中心之一,斯图明格则
被认为是国际弦理论研究领域的著名权威,他发表的170多篇论文中,将近50篇论文
的引用次数在100次以上,最高的引用次数达1805次。
斯图明格这次来杭州,要在浙大工作半年,主持一个弦理论研习班。他说,弦理
论是现今物理学研究领域中最引人瞩目的,中国有许多优秀青年学者非常渴望了解和
学习弦理论。我们的讲习班就是为这些青年学者提供学习机会。
据正在浙大数学中心协助斯图明格工作的中科大教授胡森介绍,研习班前两个月
是课程学习,浙江大学、中国科技大学、复旦大学、西北大学和中科院理论物理所都
有学者参加。他说,前两个月课程还是很紧的,如果能跟上,基本可以说是入门了。
后两个月是精习班。世界各地许多青年学生通过中心网页得知消息后纷纷报名要求参
加。
斯图明格是利用哈佛大学给他的学术假来浙大工作的,他还带来了他的8个博士
生。他说,当年我在MIT求学的时候,曾经跟随导师一起到加州大学做访问交流,我
一下子就喜欢上了加州大学。5年之后我就去了那里,在那里做了10年教授。我希望
我的学生中也会有人喜欢杭州,以后经常到这里来。最重要的是,我可以在这里继续
我的研究。对学者来说,在哪里工作不重要,重要的是可以有交流的机会。
作为斯图明格邀请的第一位嘉宾,诺贝尔奖最新得主格罗斯的到来引发了杭城冬
日里的弦理论热。格罗斯与斯图明格一起和浙大学生座谈,要他们不要害怕权威;他
们向学生推荐学习弦理论要读的书;告诉学数学的学生学好了数学,就可以学好物理
,学好弦理论。
座谈中,浙大竺可桢学院名叫谢丹和朱礼君的两位大四学生引起了格罗斯的注意
。这两位学生问了格罗斯很多问题,他们很会提问,这让格罗斯很高兴,马上邀请他
们一起共进午餐。他说,一所大学要留住人,除了生活和研究条件,更关键的是要开
放。只有开放的大学才可能让学者做学问有灵感。
朱礼君说,像格罗斯教授这样的大家,代表着当前物理学界的最前沿。他的报告
和讲座,能让我们站在一个更高的高度看问题,能俯视整个物理学,甚至整个科学的
全貌。他向我们展示物理学的完美和它还存在的瑕疵,这是非常激动人心的。他觉得
学生的学习热情与学校环境有着莫大的关系。因为学习不仅
 
            
            
       
              
                  
            
          
          
        浙大数学中心何以大师云集
世界顶尖级数学家来访杭州
来源:科技日报 时间:2005-03-17 14:05:28
浙江大学数学科学研究中心成立之后,全世界著名的数学家、物理学家就像候鸟
一样飞走了又飞回来;该校学科建设水平也迅速跃升到全国前列———
今年1月,浙江大学数学科学研究中心迎来了一位世界顶尖级数学家———哈佛
大学教授斯图明格。哈佛大学是国际公认的弦理论发展的领导中心之一,斯图明格则
被认为是国际弦理论研究领域的著名权威,他发表的170多篇论文中,将近50篇论文
的引用次数在100次以上,最高的引用次数达1805次。
斯图明格这次来杭州,要在浙大工作半年,主持一个弦理论研习班。他说,弦理
论是现今物理学研究领域中最引人瞩目的,中国有许多优秀青年学者非常渴望了解和
学习弦理论。我们的讲习班就是为这些青年学者提供学习机会。
据正在浙大数学中心协助斯图明格工作的中科大教授胡森介绍,研习班前两个月
是课程学习,浙江大学、中国科技大学、复旦大学、西北大学和中科院理论物理所都
有学者参加。他说,前两个月课程还是很紧的,如果能跟上,基本可以说是入门了。
后两个月是精习班。世界各地许多青年学生通过中心网页得知消息后纷纷报名要求参
加。
斯图明格是利用哈佛大学给他的学术假来浙大工作的,他还带来了他的8个博士
生。他说,当年我在MIT求学的时候,曾经跟随导师一起到加州大学做访问交流,我
一下子就喜欢上了加州大学。5年之后我就去了那里,在那里做了10年教授。我希望
我的学生中也会有人喜欢杭州,以后经常到这里来。最重要的是,我可以在这里继续
我的研究。对学者来说,在哪里工作不重要,重要的是可以有交流的机会。
作为斯图明格邀请的第一位嘉宾,诺贝尔奖最新得主格罗斯的到来引发了杭城冬
日里的弦理论热。格罗斯与斯图明格一起和浙大学生座谈,要他们不要害怕权威;他
们向学生推荐学习弦理论要读的书;告诉学数学的学生学好了数学,就可以学好物理
,学好弦理论。
座谈中,浙大竺可桢学院名叫谢丹和朱礼君的两位大四学生引起了格罗斯的注意
。这两位学生问了格罗斯很多问题,他们很会提问,这让格罗斯很高兴,马上邀请他
们一起共进午餐。他说,一所大学要留住人,除了生活和研究条件,更关键的是要开
放。只有开放的大学才可能让学者做学问有灵感。
朱礼君说,像格罗斯教授这样的大家,代表着当前物理学界的最前沿。他的报告
和讲座,能让我们站在一个更高的高度看问题,能俯视整个物理学,甚至整个科学的
全貌。他向我们展示物理学的完美和它还存在的瑕疵,这是非常激动人心的。他觉得
学生的学习热情与学校环境有着莫大的关系。因为学习不仅
签名档
wo shi cobo .
                    
	
发表于 2011/6/21 2:27:21
                  
              
 
            
